遵守纪律的保证书

遵守纪律的保证书

在当今社会生活中，保证书使用的频率越来越高，有效的保证书必须合乎法律的规定。你知道怎样写保证书才能写的好吗？以下是小编整理的遵守纪律的保证书，欢迎大家分享。

遵守纪律的保证书1

我叫，现在是班学生，班主任是老师，现就月日发生的事件保证如下:

1、在校期间严格遵守校规校纪，不旷课、不迟到，不随意外出。 尊重老师，爱护学校公物。自觉维护学校荣誉。

2、若在校期间再次违反校级，愿学校从重处理或按自动退学处理；若随意外出，安全问题有自己和家长负责，与学校无任何关系处理结果:

家长(责任人)签名:

家长(责任人)电话:

见证监督人签名:

保证人:

(时间地点事件细节)学生本人签名:

处理意见:

经办领导签名:

遵守纪律的保证书2

xxx老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

您的学生：xx

　　20xx年x月x日

遵守纪律的保证书3

为了提高学习效率，保证上课、早晚自习课纪律良好，特作如下保证：

一、上课、跑操、集合开会快速到位，不旷课，不迟到，不早退，按时返校，有特殊事情由家长向班主任请假；

二、遵守课堂纪律和早晚自习课纪律，多读多练，上课专心听讲，不打瞌睡，勤做笔记，不闲谈议论，不扰乱课堂秩序，不看小说杂志，积极与科任老师配合；

三、午息到位，午息时间进入宿舍午休，中午不外出，不在小店中逗留，不到宿舍串房；

四、依时保质保量独立完成各科作业，不抄袭他人作业；

五、不参与打牌赌博、偷盗等违法行为，不拉帮结派，不抽烟，不喝酒，注意安全；

六、不损坏学校公物，爱护绿化，节约水电；

七、对老师有礼貌，不与老师顶撞，听从教导，团结同学；

八、关心班集体，积极做好事，维护班集体的荣誉；

九、积极参加学校开展的各项有益活动，劳动积极肯干，认真做好清

　　洁值日工作；

　　保证人：

遵守纪律的保证书4

尊敬的各位教官、各位领导，亲爱的老师、同学们：

马上就要开始军训了，我要发扬不怕苦，不怕累的精神，保证严格遵守军训纪律，磨练自己的意志，锻炼抗挫的品质。

致此

敬礼！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

遵守纪律的保证书5

尊敬的单位领导：

您好!

上班迟到保证书。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。

上班迟到保证书。此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好。做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。为了严肃法纪，也为了让公司广大员工从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行，我衷心希望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对照自己检查自己，倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演。

上班迟到保证书。我会以此次的保证书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到决不上班，决不违反公司规章制度，决不做让领导失望的事，同时我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化我的时间观念。

上班迟到保证书。今天，我怀着愧疚和懊悔给写下这份保证书，表示我对上班的不良行为，深刻认识改正错误的决心!在写这份保证书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚!再次，我这种行为还在公司同事间造成了极其坏的影响，破坏了公司的形象。同事之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同事们开了一个不好的先例，不利于公司的作风建设，老大是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老大的话，充分领会理解老大对我们的要求，并保证以后努力要求自己。通过这件事情我深刻的感受到老大对我这种破坏部门制度的心情，使我心理感到非常的愧疚，感谢老大对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再无故上班，恳请老大相信我能够记取教训、改正错误。

上班迟到保证书。我决心，要从思想上重视公司的规章制度，保证以后准时上下班。

……此处隐藏5143个字……堂常规，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。上课期间不准带手机，不听mp3，不做与上课无关的任何事情。

11、课间休息，保持楼道、教室清洁、安静。

12、下课、放学离开教室前要关好门、窗及各种电源开关。离开卫生间要随手关闭电源和自来水水龙头。

13、正确对待学习中的困难、挫折和成绩，不自卑，不骄傲，保持心理健康。

14、诚实守信，言行一致，说话要坦诚，做错事要勇于承认。文明考试，遵守考试规则，考试不作弊，作业不抄袭。

15、不得私自带外人进校，不许随便进入其他班级教室。严禁内宿用任何借口带外人留宿。

16、树立健康意识、培养锻炼习惯，掌握锻炼技能。上好体育课，做好课间操和眼保健操。严格体育课、课间操的点名制度。在保证安全的前提下，集合做到快、静、齐。做操时动作应准确、用力。

17、保持艰苦朴素的作风，不携带贵重物品及大量现金进校，勤俭节约，不互相攀比，不乱花钱。校内禁止吃口香糖及其它零食，严禁在校园食快餐。

18、积极参加各种社会实践活动，培养劳动习惯。参加学校组织的各项活动要遵守活动的要求和规定。

19、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔纸屑和其它废弃物，教室要经常通风。认真做好教室和公共卫生区域清洁工作，保持教室、校园整洁优美。

20、自觉爱护公共财物，爱护学校各种设施。不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂改刻画。禁止往卫生间的管道中扔废弃物。禁止自带球类用品进校，禁止除田径场内的其它地方踢球。严禁在教室电脑内装载游戏软件和其它软件，未经老师同意，不得擅自动用电脑平台设备。

21、借图书馆的书要及时归还，到阅览室阅读要遵守阅览室规则，保持安静，要爱护书刊，做到不拿、不撕、不剪、不画。

22、珍惜生命，注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒、预防艾滋病，远离毒品。遇偶发事件，沉着、冷静，听从指挥，从容应对。

以上这些行为准则，可以说是学生的学业道德规范，它涉及到生活的各个方面，对学生的行为起着导向调节作用。但是，这种作用只有通过学生的行为自律才能得以发挥。

开学以来，同学们各方面的表现在主流上是好的，大多数同学能自觉遵守学校的各项规章制度，学校的校风、学风良好。特别是第二周以来，学校实行了新的值日管理制度，加强校门管理，加强年级巡视，每天上午晨会课、下午第一节课迟到人数大大减少，尤其是高一级和高三级；上周学校举行的“双十佳”表彰大会，高二级、高三级同学的表现是好的，符合学校的纪律要求。但是，我们在管理过程中也发现了一些问题，如：有个别同学因迟到接受登记时用假名字、假班级登记，欺骗老师和值班人员；高二级迟到人数偏多；在“双十佳”表彰大会上，高一级有相当部分同学不认真，有说话甚至玩耍等现象；个别同学上课时睡觉或者听mp3等。针对上述存在的问题，学校将加大管理力度进行整顿，尤其是对因迟到接受登记时用假名字、假班级登记的同学，值日老师要直接打电话与班主任和家长校对，考勤登记以班里登记为准，发现有欺骗的行为要严肃处理。各班主任要严格执行《学生德育量化评分方案》，对有违规的同学根据《方案》进行扣分。

从今天开始，学校实行了冬令节息时间表，同学们要告诉家长，让他们提前做早饭，保证你们能准时到校。

同学们，初中时期是你们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后一站。学校纪律教育是不可缺少的教育内容，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成，必然会导致学习松弛，违纪成风。因此，我们必须进一步完善各种规章制度，加大校园秩序的管理力度，创造良好的学习、生活环境、最终把纪律约束变为一种自觉的行为，把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。

遵守纪律的保证书15

何为纪律？纪律就是规则，是指要求人们遵守已确定了的秩序，执行命令和履行自己职的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。

古今中外名人遵守纪律的事例数不胜数：列宁排队理发、周恩来去图书馆借书？？都告诉我们遵守纪律的必要性。同样，作为一名小学生，虽然学生的主要任务是学习，但在学校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律、认真听课、不迟到、不早退。从而内化为自己的道德要求，转化为自己的自觉行为。课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律，保持良好的学习环境，一方面是对老师的尊重，另一方面是为了提高学习效率。良好的课堂纪律也是教师进行课堂教学的重要保证。我想每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守课堂纪律，善于思考，积极发言，努力学习，不讲闲话。

然而，好说好动是小学生的天性，加上他们有些时候思想不成熟、自控能力较差，常常会违反课堂纪律，诸如交头接耳、左顾右盼甚至高声喧哗等等。这看似小事，却是影响课堂效率的大事。

在教育学生遵守课堂纪律的时候，我是这么做的：

1、上课铃响后。对于一些学生来说上课铃就是要开始收拾上节课的东西，其实不是的。我们班的学生要求上课前准备好学习用品，铃响后在值日班长的带领下齐读“静息歌”，等候老师到来。其实，个人认为“静息歌”并不是很适合高年级，但由于本班男生多，调皮的、自控能力弱的也多，经多次试验，发现这个方法是最有效果。这样一来，原来要5分钟左右才能安静下来的教室，现在1分钟不到就基本能安静了。

2、要学会听课、作业。听课时，不要左顾右盼、交头接耳，不做小动作，更不能跑离座位。可一段时间后发现，听的时候学生都能遵守纪律，但一旦动笔写起来，整个教室就会有很多细碎的声音。经过观察，原来是很多同学习惯向别人借东西，透明胶带、水笔等等，从而养成了讲话的习惯。于是，我们班上规定，课堂上不允许任何借东西的行为，如果你真的有不方便的时候，可以从同桌那边直接拿来用，作为同桌，也要互相帮助，而不要斤斤计较。当然，最主要的还是要在做作业之前准备好文具。

3、营造安静氛围，时刻提醒学生。我们班的黑板右上角，贴了一个大大的醒目的“静”字，经常开小差的同学一旦开始活跃，周围的同学便会示意他看看这个字，次数多了，也收到了一定的效果。平时的班队课、晨会课，我也有意识地引导学生注意这个字的存在，从而逐渐养成安静的好习惯。

4、在班上安插眼线，协助自己的管理。但是为了不影响同学间的情感，这样的眼线要尽量少用或不用，用，也要用在恰当的时候。了解其它学科课堂纪律时，可以通过科任老师的联系，也可以自己经常站在教室旁边，学生看不到的地方听一听；同时，学生的日记也是很好的了解途径。一旦发现违反纪律比较严重的同学，不能姑且纵容，一定要严肃处理。

5、对于特别调皮的，要多加关注。可以在他们周围安排一些遵守纪律的同学，也要多找他们谈心，或者多和家长沟通；课堂上发现时，要尽量采用友好的方式处理。多关注，多提醒，多教育，就会有效果的。

纪律属于道德的范畴。一个人的纪律性如何，能够直接反映出他们的思想道德水平。让我们更多地关注学生的课堂纪律，培养学生更好的学习习惯。