学生拾金不昧的表扬信

学生拾金不昧的表扬信15篇

在现在的社会生活中，需要使用表扬信的事情愈发增多，在写作上，表扬信有一定的书写规范。为了让您在写表扬信中更加简单方便，以下是小编为大家整理的学生拾金不昧的表扬信，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生拾金不昧的表扬信1

尊敬的领导：

4月13日，星期一晚饭时间，七年级六班的徐xx同学，在学校接热水的地方捡到钱包一个，内有现金1200元、失主身份证和多张银行卡，徐xx同学把钱包及时上交给政教处。政教处根据失主身份证上的信息，联系上了失主，并把钱包交还给他。

失主非常感动，赠送育才学校锦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并写表扬信赞扬这一美好行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值，徐xx同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是全体同学学习的榜样。

徐xx同学拾金不昧这一行为，彰显了德行好少年文明之花在我们育才的校园里绽放，成为我校的骄傲！

此致

敬礼

　　xxx

　　20xx年x月x日

学生拾金不昧的表扬信2

xx：

xx年xx月xx日，八(2)班xx同学在饭堂捡到500元现金，及时汇报学校，经过学校政教处协助下找到了失主。

xx同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大团员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们平西中学校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!

对八(2)班xx同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

学生拾金不昧的表扬信3

“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而物业服务中心主任吴东政正是这一传统美德的传承者之一。

20xx年6月5日18：00左右，在去食堂吃饭的路上，走到A17栋附近时，看到草坪上有一个钱包，一开始吴主任以为是别人不要的钱包仍在那，他捡起打开钱包一看内有人民币和银行卡及证件。就担心丢了钱包的人也一定很着急，于是拿着钱包在我们小区球场询问失主，但当时没找到，就告诉在球场玩的一些人，如果有人找钱包，让失主到物业食堂，之后失主果真在找钱包，并到了物业食堂，吴主任将钱包交失主手里，失主非常感激。在20xx年6月7日，失主为表感谢，给吴主任送来一面旌旗到物业服务中心。

“拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。吴主任拾金不昧的精神，充分表现出了高尚品质和良好社会公德，也是我们整个公司的荣誉。做为公司领导以身作则的良好品质，更应该值得公司全体员工学习他这种拾金不昧的精神，为公司企业的发展做出自己应有的贡献。

学生拾金不昧的表扬信4

1月24天中午，我在xx第一中学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班的xx微同学拾至了。它雇勿上回家吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓励的。

感谢xx首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢xx微室友且贺她学习进步。

xxx

　　20xx年xx月xx日

学生拾金不昧的表扬信5

三年二班苗浩然同学：

你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的答案都令我失望。 可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我高兴得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那珍贵的70元钱，当时，我激动得流下了眼泪。我很感谢你-----苗浩然同学，也希望你的学习也更上一层楼。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

学生拾金不昧的表扬信6

12月12日星期五下午，机械工程系工模S08-1班学习委员段宏斌在执行本班工作时，在楼道口碰见宿管阿姨，因有一位学生家长来办理退学手续，宿管阿姨一时离不开，便让此时正打算外出的.段宏斌代她去查看下这位退学的学生床位是否有损坏，热心的段宏斌一口答应了，但在他检查的时候却惊讶的发现一个附有三张银行卡和一张身份证的钱包，经家长证实不是其孩子物品，问其他寝室成员也一一否认之时，段宏斌毅然将偶得的钱包交给了学校老师。

在这物欲横流的时代里，金钱无不是最大的诱惑，段宏斌能这样拾金不昧确实是难能可贵，他的行动充分体现了工院学子高尚的道德情操和精神风貌，传承了中华民族拾金不昧的美德。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神更是值得我们大力提倡，一起传承。

　　机械系团总支新闻部

　　月15日

学生拾金不昧的表扬信7

十二月二十八月早晨，在悠扬的校园歌声中，同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时二年级学生正在进行环操场跑步活动，跑至操场两端时，马庆同学突然发现地上有一百元钱，他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任兰老师，然后找到失主柳悦洋同学，并亲手还给了她。

这是发生在校园里的一幕，这是发生在一个二年级学生身上的一件事，有些同学会问：马庆同学为何不占为己有?难道他家很有钱吗?——否也

马庆同学今年八岁，爷爷奶奶已经过世，父亲聋哑，母亲生活不能自理。全家收入是爸爸给别人做零工挣的。他家生活非常困难，马庆同学从未穿过一件像样的衣服，很少有零花钱，看到其他同学幸福的生活优越的条件他只能羡慕，这等条件的他，一百元对他来说是何等的多他可以买很多零食，可以买一件服，但是他没有这种想法，他想到的是：同学丢了一百元钱会很伤心、很着急;他想到的是应该交给老师，还给失主;他想到的是该做一个雷锋式的好学生。于是他竟毫不犹豫的把钱交给了老师。

有的同学曾经捡到过钱而未上交。

也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。

他们甚至是懂事的高年级学生。

相比之下，我们是否感到惭愧、无地自容。马庆同学的精神是何等的伟大，他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向马庆同学学习，在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊敬师长、拾金不昧的好学生，把雷锋精神发扬伟大。

在此，对马庆同学提出表扬，并评为20xx年“德育标兵”，特别加分五分。

学生拾金不昧的表扬信8

尊敬的校领导：

您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校王同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

本人的感激之情无法言表。王同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

　　署名：

日期：

学生拾金不昧的表扬信9

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，多位同学们如高一(1)班的常希同学捡5元，高一(3)班卫韶华同学捡50元等，不论拾到几元，几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

特别要表扬的是高一(3)班的张婷同学，20xx年8月31日晚6:30左右，该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任。

几百元对一个中学生来说不是个小数目，张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样，在此对张婷同学提出通报表扬。

张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。(招领启事：若是你丢失的几百元钱，请到高一殷老师处认领)

此致

敬礼!

　　xx

　　20xx年x月x日

学生拾金不昧的表扬信10

尊敬的校领导：

您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的：本人于20xx年x月x日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张),因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

　　校团委

　　日期

学生拾金不昧的表扬信11

xx学校领导：

您好！

x月x日，贵校初二学生xxx在我单位（xxx单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的xxx。

在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！

顺祝

工作顺利！

　　xxx

　　20xx年x月x日

学生拾金不昧的表扬信12

xxx：

“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面？？”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙MY3251出租车司机程富贵正是这一传统美德的传承者之一。

xxx年10月5日，正值额济纳旗胡杨节旅游高峰期，程富贵载一位外地游客前往西加油站，当把客人送到目的地时，游客将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程富贵发现手提包后，急忙寻找那位游客，却已经不见踪影。

此时正是黄金旅游周快要结束的时候，旅客们都在准备着回程的打算，如果不及时将黑色手提包交还给失主的话，肯定会给游客带来不便。寻思到这里，程富贵立即通知了公司，希望通过公司来寻找到失主。最后，失主高兴的拿着装有笔记本电脑，公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前，还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。

面对贵重物品的诱惑，程富贵同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水平的一面镜子。程富贵同志拾金不昧的行为，充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后，做出批示，号召公司全体职工学习她这种拾金不昧的精神，为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。

此致

敬礼！

　　表扬人：

　　日期：年 月 日

学生拾金不昧的表扬信13

各位同学：

大家好！

今天上午，我校高一（3）班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一（3）班长xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二（3）班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢！

xx同学、xx同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学XXX同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报！

　　xx校团委

　　20xx年xx月xx日

学生拾金不昧的表扬信14

各位同学：

大家好！

拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，4月9日，我校七年三班xx同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，xx同学直接把钱包交给了政治处，经xx主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。

一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“xx”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。

　　写信人：xxx

　　20xx年x月x日

学生拾金不昧的表扬信15

xx学校领导：

您好！

x月x日，贵校初x学生xx在我单位（xx单位）拾到xx元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的xx。

在这样物欲横流的时代里，一个初x学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道xx元对他来说也许是xx个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们xx人民的骄傲，是整个xx奇迹！

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年x月x日